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 实验小学:精细管理 保护师生生命安全

2020-05-20 09:32:23  来源:

  实验小学积极落实上级各项防护要求,家校携手,全员参与,凝心聚力,把防疫工作做精做细,力争打造成一座坚固的堡垒,保护每个师生的生命安全。

充实物资 清洁校园

  完善防疫物资储备。从防护服、消毒液到洗手液、消毒纸巾,都严格按照上级要求采购备足,责任落实到人,按需领取,精准分配,科学使用。同时,做好留观室、隔离点、应急处置室、口罩回收专用处理桶等准备工作,确保复学防疫硬件准备到位,随时可用。

  全面清洁卫生。一方面全体教职工提前四天半正式上班,全面清扫校园卫生,保证每处角落都清扫干净;一方面请保洁公司全面清洁餐厅卫生。学校的每处地方都进行了彻底消毒,提前通风,以整洁安全的环境迎接学生回归校园。

家校携手 全员行动

  及时发放一封信。拟定致家长一封信,由班主任快速转发班级群,确保家长第一时间了解复学时间、及需要准备的诸如健康码、备档表等,同时配合学校做好学生的心理疏导和日常准备各项工作。

  组织好培训与演练。从一日防控入手,培训全体教师,多次进行演练,做到每一位教职工都能把复学后要注意的所有工作,及突发情况的应急处置熟记于心,落实于行。

  做好心理疏导。学校布置班主任通过线上直播班会,为家长和学生做好心理疏导工作。召开全体教职工会,对到岗教职工进行精神动员与思想引领,使老师们走出懈怠期,快速进入工作状态。

  搞好教学衔接。各教研组在学校总的复学后教学方案的引领下,针对年级特点、学科特点,做好线上教学与课堂授课衔接工作,保证高效完成本学期应该完成的各项教学任务,保证学生的学习成绩不断层,不滑坡。

强化细节 责任到人

  把好三道门。学生离家之前由家长进行体温检测,超过正常体温,不出家门;学生进校之前由值日领导和教师进行校门口体温检测,超过正常体温不进校门;学生进教室之前由班主任和助理班主任进行体温检测,超过正常体温不进教室门。

  做好两次检。班主任老师每天早晨和中午两次做好晨午检工作,做到既能察言观色,又能耳听八方,通过观察、询问、检测、查验等多种方法掌握学生的身体健康情况,发现异常,马上按照流程,做出正确应对措施,并逐级上报、跟踪追访。

  控制四道关。这四道关是课间、如厕、洗手与就餐。学校在走廊、楼梯、卫生间门口、餐厅等处,全部安排多位值日教师,定点定位;同时排队如厕,有序洗手,错时下课,错时就餐,保证学生在课外时间不聚集、不扎堆。

记者 乔丽娜