六百学生同上一堂课

　　11日，实验小学五年级全体师生共同开启了“亲情课堂”现场快速作文活动，中高年级20多位语文老师观摩、参加了本次教研创新活动。

　　本次快速作文主题为“亲情测试”，五年级语文老师们在教研基础上，大胆创新，打破了以往先集中教研后分散教学的常规做法，带领600余名五年级同学在礼堂实现合堂教学。舞台上的50名同学与老师真情互动，台下500多名同学共同参与。活动以“亲情测试”游戏为依托，通过不断划去的亲人名字，引领同学们感受自己内心一次次的情感变化。

　　“作文教学不能只是闭门造车，只传授给学生写作技巧是远远不够的，只有通过活动拓展、创设情境，触动学生心灵，学生才可能有真情实感，也才能有写作的方向和灵感。”老师们纷纷这样表示。在“亲情测试”之后，老师趁热打铁，带领全体同学进行现场快速作文。该校将在每班内选出一篇优秀作文，由作者现场朗读，在级部内实现优秀者的引领作用。“这次快速作文活动，是我们五年级语文组整体智慧的结晶，是我们团队的一次尝试，以后我们还会继续努力，把教科研活动推向纵深，只要有利于学生的发展，我们就一定会大胆突破，勇于尝试。” 教研组长孙阿妮表示。

　　据悉，实验小学一直把抓好教研、教学工作作为各项工作的重中之重———青蓝工程、新教师过关课、领导推门听评课、青年教师基本功系列大比武等活动都开展得如火如荼。该校注重团队作战，整体提升，同时还确立了“在搞好常规教研活动的基础上，探索教研创新路径，为学校教育教学工作注入更多的生机与活力”的教研目标，教师向细节要成绩、借合作促成长，提升学生核心素养。

记者 乔丽娜